Dzieci z autyzmem


Do niedawna przypadki autyzmu było bardzo rzadko: 3-4 na 100 000 ludności.
Ale, według psychiatrów, w ostatnich latach stają się bolshe.

Psiholoh Tatiana Shishova mówi na temat jednego z czołowych psychiatrów dziecięcych Rosja, MD, profesor Galina Vyacheslavivna Kozłowskiego.

Termin autyzm została wprowadzona do medycyny około 100 lat temu, słynny filozof i psychiatra Bleuler.


Oznacza to poważne odejście od indywidualnego życia wokół i zbyt silnego nurkowania.
W połowie lat 40.
ubiegłego wieku w dzieciństwie choroby nie jest znana.
Pierwszy wczesnego dzieciństwa autyzm opisano w 1942 roku przez niemieckiego psychiatry Kanner.
Następnie, w 1944 roku, łagodną formę autyzmu opisane przez austriackiego naukowca nazwie choroby, która została nazwana zespół Aspergera.


Wiele małych dzieci, szczególnie wrażliwe i podatne wzrosła, podatne na samotności, kontemplacji.
Później te cechy często u młodzieży, w wyniku pasji do introspekcji, refleksji.
Nic w tym złego.
Przeciwnie, te cechy pozwalają, który staje się bardziej solidny, a głębokości osobowości.
Ale czasami odosobnienie i tajemnica się postaci hiperbola.

- Galina V.
, jak rodzice określają linię dzielącą normalny od patologii? Jakie są objawy wczesnego autyzmu?
- Większość z nich trzy - naruszenia w komunikacji, zachowania w sferze emocjonalnej.
To objawia się we wszystkim, nawet do aktywności fizycznej.
Z jednej strony, powolne, niezdarne autystyczne ruchy dysharmonijne, z drugiej - są niezwykle zwinne i mogą natychmiast uzyskać w szafie, mucha na parapecie.

Jednocześnie cechuje je jednorodności ruchów: kręci palcami, obracając się wokół własnej osi Konwencji przez pokój od podmiotu do podmiotu, lub tak zwany Big Foyer, gdzie dzieci mogą spędzać godziny w kółko.
Emocjonalnie autystyczny, zazwyczaj zimny i obojętny, czasem daje wrażenie okrutnych, bez serca leczonych z rodziną, rówieśnikami, zwierząt, zabawek.

Są one jednak bardzo wrażliwe, obraźliwe.
Są one typowe dla nadwrażliwości na wszystko - na światło, dźwięki, dotyk, do jakiejkolwiek interakcji z otoczeniem.
To do pewnego stopnia nadwrażliwość określa ich autystycznego zachowania.
- Jakie cechy autyzmu pojawiają się komunikować z ludźmi z całego dziecka? - Czasami autystyczny ślepy albo głuchy wrażenie, jakby nie słychać język skierowane do nich lub je zobaczyć rozciągnięty obiekt.

Jednak uważna analiza, wydaje się, że słuch i wzrok są normalne.
Tylko umysł z tych dzieci nie jest w stanie wytrzymać obciążenia i blokowanie odpowiedzi.
Ten negatywizm, chroniąc swoją nagi aparat sensoryczny.
To jak ludzi z otwartą ranę w duszy.
Każdy dotknąć je niezwykle bolesne, więc zamknięty świat.

W przedszkolu dzieci z wczesnym autyzmu dziecięcego odchodzi i gra jedną z jego irytujących szumów, które dają inne dzieci.
Jednak (i ​​to nie jest typowe dla dzieci z upośledzeniem umysłowym) autystycznego uważnie śledzi rozwój wokół.
I w końcu pasuje do życia zbiorowego dzieci, pozostając jednak być poza nim.

Ogród autyzmem łatwiej niż w domu, mistrzowskie umiejętności koniecznych, których osiągnięcie przez dorosłych.
Zazwyczaj odmawiają zastosowania się do bezpośredniego wniosku coś zrobić, ale jak się powoli, obserwując inne dzieci nagle zaczynają się do nich, aby powtórzyć swoje działania.
Obejmuje umiejętności osobistych higieny i rozwój intelektualny.

Nawet nie biorąc udziału w ogólnych zajęciach z rysunku, modelowanie, muzyki, autystyczny dom w stanie odtworzyć to, co dzieci zaangażowane w ogrodzie.
To sugeruje, że jego inteligencja nie śpi.
Zwiększona podatność takich ludzi jest dobre, ale zachowanie dzieci autystycznych do skorygowania.
Gdy rodzice są zawarte w pracy wraz z specjalistami zaczyna wierzyć w siebie, powiedzieć najmniejsze poprawa i dostosowane do spowolnić gromadzenie się postępowych osiągnięć, autyzm jest na spadku i offset.

- Jak radzić sobie z takim dzieckiem? - W związku z nadwrażliwością autyzmem, należy być bardzo ostrożnym z nich.
Nawet lepiej rozmawiać półgłosem.
Nie można tworzyć niepokojący, dramatyczną sytuację.
Korzystne oddziaływanie uważać dotykowe, takimi jak masa, jednak należy płytki, nie bardzo wrażliwe, w grze, ponieważ silne działanie na skórę i mięśnie mogą powodować psucie.

Dla autystycznych nie odpowiednich ekstrawaganckich form kształcenia.
Nowy (np, odzież) powinny być zaproponowane, ale nie narzucać, jak te dzieci wrodzonej bojaźni niczym nowym.
Nie da się oderwać i wyrzucić starą zabawkę, oświadczając, że nie nadaje się rzeczy.
Drogi autystycznych i inne atrybuty znalezione na ulicy: kije, liny, fragmenty zabawek.

Oni zresztą często jak kawałki zabawek.
Nie można ich wybrać, a nawet o stwierdzenie, śmieci.
Autystyczny pośrednio wszystkie anonse sklepy, a może całkowicie stracić zaufanie, co skutkuje bardziej przerostu manifest - swoją podstawową funkcję ochronną negatywnych reakcji i protestu.
Wyjazdy do teatru, cyrku, drzewa, gdzie dużo ludzi i hałasu dla autyzmu - nadmierne obciążenie.

Są one często boją się zabawek, zwłaszcza dużych.
Teraz na ulicach dużych miast można zobaczyć na żywo - ogłoszenia ludzi ubranych w strój Myszki Miki lub dinozaura.
Podobny działa w autystyczny, wyobraźnię przerażające widowisko, ponieważ szybko.
Od strachu dziecka w każdej chwili może stać się nie do opanowania, a następnie nie długo będzie odmówić wyjść.

Autystyczny ważne, że jego życie było mierzone i przewidywalne.
Lubi chodzić na dobrze zdefiniowanych tras, nosić zwykłe ubranie, mają te same rytuały przygotowania do snu jest w określonym miejscu, a nawet z pewnym naczyniu.
Niestandardowy go w różnych kolorach.
Na przykład, kocha cały biały i żółty nie może stać.

A jeśli rodzice są naprawdę starają się mu pomóc, mamy trochę czasu na dostosowanie się do jego funkcji.
Z poprawą dziecka te małe dziwactwa zniknie.
Rozszerzając zakres rzeczy, które lubi, i interakcji z nimi staje się łatwiejsze.
Teraz kocha nowe ubrania, starając się na nią w lustrze.
On nawet zaczyna szukać swojego rozmówcy w oczy, choć autyzm najtrudniejsze - spojrzeć w oczy drugiej osoby, bo to oznacza bliski kontakt.

Poprawa wyrażone w nieoczekiwanym odblokować tę część sfery emocjonalnej.
Dziecko nagle przychodzi do dorosłych, jak i głowy kotek vtykayetsya w ręku, patrząc na uczucia.
Ten niemy wyraz uczuć jest drogie, ponieważ jest we wszystkich jego skro
mnosti i dyskretny przeszedł przez wielkich trudności, złamał bardzo silny protest wewnętrzny.

Więc kiedy nagle odkrywa autystyczne potrzebę łaski, trzeba reagować.
Jedną z podstawowych zasad interakcji z dzieckiem, mówi, że należy zachęcać każdego wyrazu właściwego zachowania i odwracać uwagi od zła.
Karaty nie jest możliwe, dopóki jego stan poprawia się, a następnie lepiej jest unikać, na tej samej kary na dziecko jest nadal niezdolny do pracy.

I mimo starannego leczenia autystycznego dziecka od rodziców potrzebują więcej emocji, musi wyraźnie pokazują swoją miłość, Jego wezwanie do kontaktu.
Delikatnie pokonując opór dziecka, musi wiązać się z realnego świata, do przyrody, do gry.
On nie patrzy w jego oczy - powinny skłonić go do zobaczył.

Nie mów - musimy starać się mówić.
Od pierwszych miesięcy życia należy kierować swoją uwagę na siebie, a wyniki na pewno pojawią.
- Czy jest to przydatne dla autystycznych sportu? - Bardzo przydatne, ale sport powinien być zespół i indywidualnie, które przynosi skupić i zwiększa pewność siebie.
W związku z tym dobrym różne rodzaje sztuk walki typu karate i sztuk walki, nie są agresywne, rozwijać powściągliwości, posiadanie siebie, swoich uczuć.

Dla autystycznego bardzo ważne uczucie, że nie mogą się bronić.
Przydatne i pływanie, jazda na rowerze, jazda na łyżwach, nartach, lekkoatletyka Ale dla tych dzieci zbyt załadować.
Z innych badań warto taniec i śpiew chóralny.
W refrenie nie są nieśmiały, często dobrze śpiewa.
I w końcu, jeśli rozwijają dane głosowe mogą wykonywać solo.

Śpiew znacznie zmniejsza autyzm, autyzm, ponieważ zaczyna słyszeć.
- Jak wytłumaczyć gwałtowny wzrost zachorowań na autyzm? - Przyczyny wystarczy.
Po pierwsze, wygląda na to, mamy do czynienia z kosztem cywilizacji, ponieważ w krajach słabo rozwiniętych, dzieci z autyzmem jest znacznie rzadsze.
Istnieją różne hipotezy na ten temat: eksperci zagrożeń zobaczyć umysł dziecka oraz pogorszenia warunków i nadmiernej ilości węglowodanów w diecie współczesnego człowieka i kobiety używają hormonalnych środków antykoncepcyjnych.

Ponadto uważa się, że zwiększenie autyzm wpływa ciągły szczepienia dzieci.
Dzieci poniżej szóstego roku dostaje około 17 szczepień, ponieważ każdy z nich - jest spotkanie ciała dziecka z substancjami, które naśladują infekcji.
Gdy układ odpornościowy znacznie, a czasami nadmiernie napięta, prowadząc do jej wyczerpania.

Wynik może mieć wpływ i na układ hormonalny i psychiki.
Dlatego też coraz więcej dźwięku podejście wymaga szczepienia selektywnie na podstawie wstępnego badania dzieci.
Jest jeszcze inny aspekt problemu: dostęp od najmłodszych lat do telewizora i komputera, nawet u zdrowych dzieci tworzy cechy autystyczne.

Zanurzenie w wirtualnym świecie - ścieżka najmniejszego oporu, ponieważ rozwój realnego świata, interakcji z nim wymaga wysiłku i wirtualne potrzeby nic poza możliwością nacisnąć przycisk.
Idąc do niego, można izolować się od rzeczywistości.
- Według moich obserwacji, wśród rodziców dzieci z autyzmem w wielu maniaków komputerowych i matematyków.

- Absolutnie.
Zdarza się, że ludzie sami są także autyzm.
Żyją w świecie, a ich szczególny oddziałują głównie w przestrzeni wirtualnej.
Inną rzeczą jest to, że są one kompensowane.
Mogą one być bardzo aktywna społecznie, utalentowany, ale dzieci są często rodzą się z zobowiązania do autyzmu i dlatego wymagają uwagi, rodzin, lekarzy i psychologów.

- Co należy zwrócić uwagę rodziców na czasie wykryć oznaki autyzmu i skorzystać z pomocy specjalistów? - Jeśli w pierwszym roku życia dziecko jest cichy, nie gaworzenia lub robi to bardzo źle, rodzice powinni być ostrożni.
Zwykle dziecko bardzo wcześnie reagować na wezwania dorosłych komunikowania - i hulit ahukaye powrotem.

Kolejny niepokojący objaw: dziecko nie spełnia uśmiechem na uśmiech.
Uśmiecha się.
Nie moja matka, i w przestrzeni.
Leżąc i uśmiechając się.
A gdy przyszedł, przystanki, kąciki jego ust on pominięty.
Trzeci punkt alarmujące: dziecko nie prosi o rękę.
W odpowiedzi na zaproszenie mama lub tata wziąć go psychicznie zdrowe dziecko koniecznie rozciąga obsłużyć.

Autyzm jest w zasięgu ręki, nie szukać, a kiedy jeszcze podjąć, skręcone, wygięty łuk.
Zdrowe Dziecko w ramionach dorosłego zajmuje wygodną pozycję, to jest łatwe do przechowywania.
Autyzm jest niewygodne trzymać, to rodzaj lalki małe ciało.
Również dziecko autystyczne nie skupia się na tym, że obiekt widoku pokazuje.

Aktywność ruchowa w oczy to jest normalne, to może być coś do rozważenia ich własny, ale nie ma odpowiedzi, rezonans emocjonalny.
Dzieci z autyzmem często objawy zaburzeń snu, dostać niegrzeczny, płakać, zwłaszcza gdy budząc.
- Jeśli rodzice zauważą u siebie którykolwiek z tych objawów, co należy zrobić? - Oczywiście, trzeba omówić swoje spostrzeżenia z lekarzem.

A ponadto dokonanie zmian w ich zachowaniu.
Jest to ważne w celu ochrony dziecka przed stresem, ponieważ naprężenia we wczesnym okresie życia może wywołać rozwój autyzmu.
Ponadto, biorąc pod uwagę objawy nadwrażliwości dziecka na ryzyko autyzmu, konieczne jest, aby zrozumieć, że za traumatyczne stresory jest płacze nie tylko dorosłych, ich skandali, które szkodzą żadnego dziecka, ale pozornie nieszkodliwe zdarzenie.

Na przykład, w ruchu, hałas, a nawet zmienić ich wygląd mamy.
- A jeśli okaże się, że dziecko jest autystyczne objawy, ale to naprawdę nie jest autyzm? - Oczywiście, czasami, nie tak rzadko.
Na przykład, gdy pozbawienie (deprywacji - izolacji od zewnętrznych bodźców, ich brak), gdy dzieci są w kategoriach emocjonalnego głodu, emocjonalne porzucenie.

Dzieci te w reakcji obronnej wtórny rozwija formę autyzmu - paraautizm.
Nabyła chorób